Nueva versión 23 febrero 2021 Este documento de Preguntas Frecuentes (FAQ) da respuesta a las dudas que los centros de FP han remitido a las Unidades de Soporte de RAÍCES en las DAT. Las preguntas están agrupadas por los siguientes temas: Documentación Formación y apoyo Inicio de curso Acceso a…
En RAÍCES, las renuncias a convocatoria de una materia, al igual que los aplazamientos del módulo de FCT y de Proyecto en ciclos de FP se informan como una calificaciones de la materia. En esta guía se explica como informar una renuncia a convocatoria. Una exención en el módulo de…
Con este documento se indican las funcionalidades que van a estar disponible en RAÍCES a lo largo del curso actual (2020/2021) y aquellas que se desarrollaran para ser utilizadas el próximo curso.
Los centros que quieran utilizar la Secretaría Virtual para recoger la documentación de matrícula, deben subir en formato PDF los documentos que las familias cumplimentarán y entregarán.
Una vez hecha la admisión, podrán visualizar y recoger estos documentos y matricular.
En este documento se explica a los profesores las funcionalidades que tiene RAÍCES para el desempeño de su trabajo. En concreto se abordan los siguientes puntos: Requisitos para trabajar con RAÍCES Acceso a RAÍCES Espacio de trabajo Acceso a la documentación Consulta del horario Listado de alumnos de un grupo…
Breve guía visual sobre cómo poder consultar las adscripciones de un centro, desde un SAE.
Breve guía para VISUALIZAR documentos técnicos asociados a cada centro (planos, ITE, Plan de Evacuación…), desde los perfiles de CONSULTA GLOBAL
En esta guía se describe cómo se debe realizar un cambio de modalidad en la etapa educativa de Educación de Personas Adultas.
Anteriormente, para un cambio de modalidad había que anular matrícula en la modalidad de origen, volver a matricular en la modalidad de destino y trasladar las calificaciones. Dado que esta solución no es precisamente cómoda, Madrid Digital preparó una herramienta para automatizar estos pasos y es la que se describe en el documento adjunto.
En esta guía se explica como reconstruir expedientes de alumnos que vienen del extranjero, alumnos de otras Comunidades Autónomas o alumnos procedentes de centros privados. Los alumnos procedentes de centros concertados en los que el centro de procedencia no haya grabado las notas, también se podrá utilizar está herramienta.
En esta guía, la dirección del centro, encontrará ayuda en la realización de los procesos de Admisión de Primer Ciclo de Infantil.